becky

一般所界定的好老師到底是.... 

是...嚴格可控制學生 
是...將學生的學生成績控制在固定水準 
是...對小孩可無私付出 
還是...一個可願意傾聽小孩想法,願意去理解小孩 

雖然到現在我家兩個小孩才4 & 6歲, 
但是因為環境....這兩個寶貝在學校年資都可畢業了 
也或許是這2個寶貝出沒在學校時間夠長, 
他們每天會接觸到好多老師~~ 
帶班老師,各課程老師,學校行政老師以及安親老師 

或許因為這2個寶貝接觸外界時間久,所以自然都較不怕生 
所以常容易會有些脫軌行為 
但或許每個老師腳色及理念不同 
所以~~~在小孩身上的評價就會有很大差異 
評論多了.....真的常會有沮喪......不解著為何我家小孩這麼異與常人 

這次~~~回家跟老媽聊到...... 
當年所有老師都覺得鄧小弟很奇怪,腦子真的需要去檢查之類 
但是當中只有一位老師說"鄧媽媽,你兒子其實是有自己想法,他只是專注在他想的事物中" 
有了不同看法,有了認同之後......在他身上不會都只是否定 
(雖然這小子到長大依然是怪咖......) 

突然~~覺得與其一個讓小孩學業加分的老師,不如有個願意"懂"小孩的老師@@ 
最近因為負面評論少了,小孩多了自信 
脫序行為或許還是不定時出現......但是,真的有個願意懂他的老師,真的很棒!!!